中国教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上指出强调：“要强化数据赋能，提升教书育人效力”。教育部将推动教育教学多元化、多样化；推动教育治理高效化、精准化，通过人工智能、大数据等技术应用，实现业务协同、流程优化、结构重塑、精准管理，从而更好提升教育管理效率和教育决策科学化水平。

培根铸魂，启智润心

     喜马拉雅以智慧化、数字化、互联网信息化的学校空间建设与更新为切入点，打造出一个“可读、可听、可看、可感知、可互动、可宣传”的新时代数字教育空间，为师生学习提供源源不断的学习动力。并以教育空间示范引领，联动各学校、单位共建教育新体系，突破学校教育的边界，推动各种教育类型、资源、要素等多元结合，推进学校家庭社会协同育人，构建人人皆学、处处能学、时时可学的高质量个性化终身学习体系。 

    可听：数字化教育有声图书馆

    喜马拉雅依靠多年来技术沉淀和优质内容积累，通过“内容+科技+数据”相结合，助力学生兴趣培养。

可看：AR智慧党课板块

    以党的发展历程为主题创新AR互动学习模式，通过现场硬件AR识别互动观看、学习分享为一体的创新学习新形式。

可学：定制化学习平台

    内容涵盖党建、历史人文、国学名著、教育培训等多品类有声书，满足师生对“量”的需求和“质”的保证。

智慧校园、书香校园

    喜马拉雅创新“科技+文化”新模式，全面提升红色文化、书香文化氛围校园建设，推进智慧教育课堂建设，将优质内容融入课堂教学，构建教育体系。深入贯彻河南省“十四五”教育事业发展规划关于：“提升数字教育资源供给能力，构建线上教育教学资源，推动信息技术与教育教学深度融合”的发展需求。

智能设备：教育数字化动力源泉

    教育数字化转型是一场技术赋能的教育革命，通过新技术实现我们关于因材施教、有教无类的教育梦想。而人工智能，可以在教学空间、教学过程、教育评价、教育治理等多个方面去助力教育数字化，最终实现全要素创新、全环节打通，让每个孩子都受益。

  习近平总书记在国致贺信指出：“积极推动智能和教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育”。    喜马拉雅深耕智慧教育领域，加速落实数字化教育转型升级，已逐步研发出适用于校园场景的听读机、有声明信片、AI智能音箱、朗读亭、元宇宙等智能设备。人工智能技术的发展，不仅使学生们的课堂变得更加可感、有趣，同时也将助力教师工作减负增效。

    标准化作为现代工业文明的重要特征，是衡量社会管理水平的重要标志，是提升行业发展水平的重要途径。研制数字教育领域相关标准规范，将加快教育数字转型和智能升级，进而有力推动教育现代化发展。作为音频行业独角兽，喜马拉雅将积极响应国家政策号召，深度布局教育服务，赋能红色校园，大幅度提升教育服务水平，持续推动教育产业高质量发展，努力成为助推教育现代化的重要驱动和有力支撑。